ACADE y FUNDEL celebraron el pasado 25 de Noviembre su VI Foro Europeo “Educación y Libertad” un encuentro, que bajo la premisa ¿Puede la educación salvarnos de la crisis? ha reunido en torno a esta cuestión trascendental a personalidades de gran prestigio y a más de 400 profesionales vinculados al mundo de la enseñanza.

Abrió el encuentro Jesús Núñez, Presidente de ACADE y Fundel, quien destacó que la salida a la crisis pasa por una educación de excelencia y calidad para todos los ciudadanos.

En este sentido distinguió la iniciativa de la Comunidad de Madrid de triplicar el mínimo de renta para optar a las desgravaciones fiscales de los gastos de la educación no privada, afirmando que “es un gran avance para la libertad de elección de centro por parte de las familias, sin que estén sujetas a condicionantes económicos”. Afirmó que “vincular la salida de la crisis únicamente al sistema productivo es una premisa errónea, ya que detrás de toda economía próspera está una educación excelente”. En este sentido señaló que "al igual que nuestra economía muestra una recuperación mucho más ralentizada que la de los países prósperos, nuestro sistema educativo refleja una tasa de fracaso y abandono escolar superior al 30%, que nos aleja mucho de la excelencia educativa de estos mismos países”.

El VI Foro Educación y Libertad fue, también, escenario para la presentación del Libro Blanco de la Educación Privada en Europa.

El desarrollo de este Libro Blanco es una iniciativa de Fundel, ACADE, y CADEICE, a Confederación de Centros Privados de la Unión Europea, y pretende ser un documento marco imprescindible para valorar la situación del sector educativo privado, los problemas que existen en cada Estado, y las políticas que deberán desarrollarse en la Unión Europea para proteger la calidad de la enseñanza, la libertad educativa y de elección de los padres. El desarrollo de este Documento fue encargado a Alfred Fernández, secretario general de OIDEL, Asociación con estatuto consultivo ante las Naciones Unidas, la UNESCO y el Consejo de Europa, uno de los expertos más competentes en materia educativa en el entorno internacional, y un gran conocedor de las políticas europeas.

La educación en la Unión Europea

Asimismo, en el encuentro aportaron la perspectiva de Francia, Grecia y Portugal destacados miembros de CADEICE.

Así, Antonio Sarmento, miembro de AEEP, Associaçao de Establecimentos de Ensino Particular e Cooperativo, de Portugal, afirmó que “hasta hace poco más de un mes, Portugal tenía una de las legislaciones más avanzadas y bien articuladas de Europa en lo que respecta a la libertad de enseñanza y elección de Centro Escolar. Sin embargo, ahora, bajo el disfraz de las necesidades presupuestarias en tiempos de crisis, buscando instrumentalizaciones políticas y demostrando una saña ideológica totalitaria y estatizante, toda la legislación sobre la financiación de la enseñanza privada no universitaria acaba de ser revocada”. Esto trae consigo la “eliminación del artículo que tomaba en consideración a los centros privados dentro de la red escolar, en una lógica articulación de recursos y de promoción de la libre iniciativa de los ciudadanos”, señalo Sarmento.

Por su parte, Chrysanthi Moraiti-Kartali, Secretaria General de CADEICE y Presidenta de AGIS (Grecia), destacó que “las escuelas privadas de Grecia han contribuido en gran medida a la modernización del sistema, aprovechando todas las posibilidades legales: Actividades extracurriculares, deportes, estudios artísticos, enseñanza de idiomas extranjeros y propuestas de métodos innovadores de enseñanza”.

La otra intervención europea corrió a cargo de Bernard Delesalle de Francia, quien destacó que la enseñanza debe considerarse como “como apuesta política y elección social"

Seguidamente el ex presidente del Gobierno, y actual presidente de la FAES, José María Aznar, desarrolló la conferencia magistral del foro, bajo el título “La reforma del sistema educativo en España”.

V Edición de los Premios “Educación y Libertad”

Durante el acto, ACADE y FUNDEL hicieron entrega de los Premios Educación y Libertad, unos galardones que desde 1997 reconocen el esfuerzo de personas e instituciones en defensa de la libertad y la educación como paradigmas básicos del desarrollo social y motor del progreso de los pueblos.

En esta V edición, el patronato de FUNDEL ha querido reconocer la contribución de José María Aznar en el ámbito político, Vicente del Bosque en el deportivo, el oncólogo Mariano Barbacid en el científico, y la Fundación Vicente Ferrer en el ámbito de la Cooperación y el Desarrollo, “todos ellos son impulsores en sus distintas disciplinas de la divulgación de la educación y los valores de solidaridad y libertad entre la sociedad española” afirmó el Presidente de ACADE y FUNDEL, Jesús Núñez.

Los Premios Educación y Libertad fueron entregados en esta ocasión, por la presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, que fue también la encargada de desarrollar el discurso de clausura del VI Foro Europeo Educación y Libertad.